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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/15994| Type: | Artigo de Periódico |
| Title: | A avaliação no ensino superior: repercussões sociais e superação de desafios |
| Authors: | Campos, Aline Soares |
| Keywords: | SINAES;ENADE;Ensino superior |
| Issue Date: | 2008 |
| Publisher: | Revista Educação em Debate |
| Citation: | CAMPOS, Aline Soares. A avaliação no ensino superior: repercussões sociais e superação de desafios. Revista Educação em Debate, Fortaleza, Ano 30, v. 1, n. 55, p. 104-117, 2008. |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | Conforme consta no roteiro de Auto-avaliação institucional, os principais objetivos da avaliação dessa dimensão institucional são: verificar a inserção profissional dos egressos e a participação desses na vida da instituição de ensino superior(IES). É com essa intenção que apresentaremos, neste texto, os resultados parciais do estudo efetivado com os egressos de 2003 e 2004 dos cursos de graduação da Universidade Federal do Ceará(UFC). Em suma: o conhecimento desses fatores é o primeiro passo para buscar a melhoria dos resultados dos discentes, dos cursos e das próprias instituições educacionais nos processos avaliativos levados a cabo pelo INEP/MEC,e,dessa forma contribuir diretamente para um desempenho e acesso melhor ao mundo profissional, por parte dos estudantes. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/15994 |
| ISSN: | 0102-1117 (impresso) |
| Access Rights: | Acesso Aberto |
| Appears in Collections: | PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas |
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