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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/15450| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | Notas sobre alguns discursos em torno de ser/estar professor |
| Autor(es): | Muniz, Cellina Rodrigues |
| Palavras-chave: | Professor;Discurso;Dionisíaco;Errância |
| Data do documento: | 2009 |
| Instituição/Editor/Publicador: | Revista Educação em Debate |
| Citação: | MUNIZ, Cellina Rodrigues. Notas sobre alguns discursos em torno de ser/estar professor. Revista Educação em Debate, Fortaleza, Ano 30/31, v. 1/2, n. 56/57/58, p. 68-77, 2008/2009. |
| Resumo: | Este artigo faz uma contraposição discursiva entre o que professores em formação dizem sobre professores em atuação e o que podem dizer alguma das proposições de Nietzsche e Maffesoli, especialmente com os conceitos de "dionisíaco" e "errância". |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/15450 |
| ISSN: | 0102-1117 (impresso) |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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