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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/15212| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título : | As relações entre pensamento e linguagem nas abordagens sociohistórica e psicogenética |
| Autor : | Barreto, Maria do Socorro |
| Palabras clave : | Linguagem;Pensamento;Discriminação linguística;Linguistic discrimination |
| Fecha de publicación : | 2005 |
| Editorial : | Revista Educação em Debate |
| Citación : | BARRETO, M. S. (2005) |
| Resumen en portugués brasileño: | Este texto tem como objetivo analisar a importância da linguagem nos processos de formação superior do pensamento, segundo as concepções de Vygotsky e na construção da inteligência segundo a epistemologia genética de Piaget; discutir alguns aspectos relevantes em relação à origem do pensamento e da linguagem, segundo os mesmos autores; abordar algumas contribuições sobre as raízes genéticas do pensamento e da linguagem e fazer algumas considerações a respeito da discriminação linguística e da prática pedagógica. |
| Abstract: | The objective of this article is to analyze the importance of the language in the processes of the formation of the superior thought, according to the Vygotsky's conception and in the construction of the inteligency, according to Piaget's genetic epistemology, in order to discuss some important aspects regarding the origin of the thought and of the language, according to the some authors. This is done by approaching some genetic roots of the thought and of the language and by doing some considerations regarding the linguistic discrimation and the pedagogic practice. |
| Descripción : | BARRETO, Maria do Socorro. As relações entre pensamento e linguagem nas abordagens sociohistórica e psicogenética. Revista Educação em Debate, Fortaleza, Ano 27, v. 1, n. 49/50, p. 50-60, 2005. |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/15212 |
| ISSN : | 0102-1117 (impresso) |
| Derechos de acceso: | Acesso Aberto |
| Aparece en las colecciones: | PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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