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Tipo: Artigo de Periódico
Título : Para onde nos leva a Teoria Piagetiana? Um confronto com Gramsci e Lukacs: hegemonia e objetividade na educação
Autor : Almeida, Sílvia Peixoto Leão
Palabras clave : Teoria Piagetiana;Hegemonia e objetividade;Racionalismo e materialismo
Fecha de publicación : 1987
Editorial : Revista Educação em Debate
Citación : ALMEIDA, Sílvia Peixoto Leão. Para onde nos leva a Teoria Piagetiana? Um confronto com Gramsci e Lukacs: hegemonia e objetividade na educação. Revista Educação em Debate, Fortaleza, Ano 10, n. 13, p. 87-90, 1987.
Resumen en portugués brasileño: Após algumas incursões no pensamento piagetiano, dois pontos que nos parecem fundamentais na educação, a hegemonia, e a objetividade, surgiram no cenário da psicogênese como uma consequência inexorável do processo de equilibração existencial do homem nos aspectos lógicos e históricos de sua adaptação. Piaget surge no cenário da Psicologia como uma síntese entre racionalismo e materialismo, apresentando-nos uma agudeza de divisões funcionais na formação do pensamento, destituído de sua dimensão dialética, a contradição, para dar lugar às certezas e experimentais tão utilizadas por ele. Deste modo, diluída a contradição, emerge o primado da racionalidade onde, em estágios cada vez mais organizados,o homem conhece, lê e age mais cientificamente sobre o mundo...
URI : http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/14047
ISSN : 0102-1117 (impresso)
Derechos de acceso: Acesso Aberto
Aparece en las colecciones: PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas

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