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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2022 | Algumas reflexões acerca da educação e disciplinarização feminina nas obras de Nísia Floresta (1827-1856) | Menezes, Ana Kelly Cavalcante | Dissertação |
| 2003 | A Cidade dos Clubes: modernidade e “Glamour “ na Fortaleza de 1950-1970 | Pontes, Albertina Mirtes de Freitas | Dissertação |
| 2022 | De verso em verso se aprende história: uma “História do Crato” a partir da do intelectual Elói Teles de Morais | Landim, Ossian Soares | Tese |
| 2016 | O discurso docente diante da problemática da sexualidade na escola | Medeiros, Jarles Lopes de; Jucá, Gisafran Nazareno Mota | Resumo |
| 2018 | Entre o dogma e a razão: enlaces discursivos sobre sexualidade | Medeiros, Jarles Lopes de; Jucá, Gisafran Nazareno Mota | Artigo de Evento |
| 2017 | A escola e os professores diante da problemática da sexualidade: uma perspectiva histórico-sociológica de análise dos discursos e das práticas educacionais | Medeiros, Jarles Lopes de | Dissertação |
| 2017 | Experiências educacionais e sociais de travestis no Ceará : um estudo comparado em Juazeiro do Norte e Canindé | Gomes Filho, Antoniel dos Santos | Dissertação |
| 2020 | “É preciso educar as meninas”: história e memória institucional do Patronato Coração Imaculado de Maria em São Bernardo das Russas - CE (1937-1953) | Lima, Carlos Rochester Ferreira de | Tese |
| 2016 | É preciso educar as meninas”: trajetórias educacionais, religiosas e politicas das Irmãs Filhas Do Coração Imaculado de Maria em São Bernardo Das Russas-CE (1937-1972) | Lima, Carlos Rochester Ferreira de; Jucá, Gisafran Nazareno Mota | Artigo de Evento |
| 2018 | História da educação e formação docente: a Escola Normal Nossa Senhora da Assunção – Guimarães/MA | Santiago, Alda Margarete Silva Farias; Jucá, Gisafran Nazareno Mota | Artigo de Evento |
| 2001 | A história de Fortaleza através da imprensa e dos depoimentos dos idosos | Jucá, Gisafran Nazareno Mota | Artigo de Periódico |
| 2023 | A história do Brasil e a construção da identidade nacional pelos livros didáticos do século XIX (1831-1898) | Rodrigues, Edvaldo Costa | Tese |
| 2018 | Os impactos das relações de poder sobre as mulheres nas famílias | Campelo, Maria Helena Rodrigues; Jucá, Gisafran Nazareno Mota | Artigo de Evento |
| 2019 | Os impactos das relações de poder sobre as mulheres nas famílias: histórias de vidas femininas em Fortaleza | Campelo, Maria Helena Rodrigues | Dissertação |
| 2023 | Infâncias e leituras que entrelaçam a vida no campo: imagens que modelam a paisagem do Assentamento Lagoa do Norte – Nova Russas/Ceará | Souza, Maria Deuselena Dias de | Tese |
| 2006 | O lazer no cotidiano do Recife do pós-guerra | Jucá, Gisafran Nazareno Mota | Artigo de Periódico |
| 2016 | Memória, cultura e tradição: trajetória histórica dos ciganos em Sobral (1974-2000) | Carlos, Liana Liberato Lopes | Dissertação |
| 2020 | Memória, fé e pedagogias vicentinas: a presença do ideal de educação cristã do século XIX na vida das alunas do Colégio da Imaculada Conceição da década de 1950. | Gonçalves, Adalucami Menezes Pereira | Tese |
| 2019 | Missões, religião e educação: a Escola Normal Regional Nossa Senhora da Assunção - Guimarães/MA (1957-1967) | Santiago, Alda Margarete Silva Farias | Tese |
| 2022 | Mulher e educação: vozes, saberes e vivências de professoras na Escola Normal do Ceará/Instituto de Educação do Ceará | Freire, Juliana Alice Costa | Dissertação |
