Navegando por Autor Gomes, Robéria Vieira Barreto

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2017O AEE no processo de inclusão de alunos com deficiência intelectual em uma escola da rede Municipal de FortalezaSantos, Maria Carolina Feitoza dosTCC
2016Atendimento educacional hospitalar e domiciliar no Hospital Peter Pan: uma analise do direito a educaçãoMoraes, Rogério de OliveiraTCC
2021Classe hospitalar: uma análise sob a ótica da política e da formação docenteLopes, Eveline ChagasTCC
2016Dialogando sobre a política de educação especial na perspectiva inclusivaCamargo, Ana Maria Faccioli de; Gomes, Robéria Vieira Barreto; Silveira, Selene Maria PenaforteCapítulo de Livro
2019Discursos e letramentos na representação de deficiência de uma professora do atendimento educacional especializadoGomes, Reubher César RodriguesTCC
2017Educação inclusiva: a formação do professor para atuar na inclusão de crianças deficientes visuais, no ensino regularSilva, Antonia Suiane Pereira daTCC
2016O ensinar e o aprender inclusivos: ressignificando conceitosCosta, Ademárcia Lopes de Oliveira; Gomes, Robéria Vieira BarretoArtigo de Evento
2018A formação continuada dos professores da pré-escola da rede pública de um município cearence para a inclusão das crianças com deficiência visual.Félix, Josilene AlencarTCC
2018A formação do professor para o atendimento pedagógico hospitalar no Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Ceará (UFC): como acontece?Alves, Laryssa FrotaTCC
2022Formação inicial do pedagogo para atuar com alunos com Transtorno do Espectro Autista na escola regular: uma análise do currículo de pedagogia da Universidade Federal do CearáDuarte, Letícia MoreiraTCC
2016Historicizando a política da educação especial no estado do AcreGomes, Robéria Vieira Barreto; Costa, Ademárcia Lopes de OliveiraArtigo de Evento
2021A implantação do Programa da Sala de Recursos Multifuncionais no município de Fortaleza, no Distrito III: um serviço de apoio da educação especialMaia, Eliana Castelo Branco de SouzaTCC
2022Inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista: articulação entre a professora da sala comum e a professora do Atendimento Educacional EspecializadoSantos, Beatriz RibeiroTCC
2017A inclusão escolar e acessibilidade na Escola De Ensino Fundamental da Rede Municipal de FortalezaSilveira, Paula GomesTCC
2016Políticas de inclusão escolar e estratégias pedagógicas no atendimento educacional especializadoGomes, Robéria Vieira Barreto; Figueiredo, Rita Vieira de; Silveira, Selene Maria Penaforte; Faccioli, Ana MariaLivro
2022Reflexos da política de cotas para pessoas com deficiência sobre o acesso na UFC (2018-2020)Araújo, Bárbara Lis OliveiraTCC
2021O trabalho docente do atendimento educacional especializado: desafios e possibilidades em tempo de distanciamento socialGomes, Robéria Vieira Barreto; Ozório, Francisca Janaina Dantas Galvão; Cavalcante, Petrônio; Muniz, Querem Hapuque MonteiroArtigo de Periódico