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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Tipo |
2009 | A análise da compreensão do conceito de funções mediado por ambientes computacionais | Barreto, Antonio Luiz de Oliveira | Tese |
2014 | Aprender a colaborar, colaborar para aprender: práticas pedagógicas com suporte computacional | Silva, Maria Auricélia da; Barbosa, Jaiane Ramos; Castro Filho, José Aires de | Capítulo de Livro |
2015 | Aprendizagem colaborativa com apoio computacional: uma experiência no ensino fundamental | Lima, Mixilene Sales Santos | Dissertação |
2013 | Aprendizagem Colaborativa mediada pelo Squeak | Lima Filho, Cícero Bandeira | Dissertação |
2018 | Aprendizagem colaborativa móvel: superando os obstáculos e abraçando as oportunidades | Nascimento, Karla Angélica Silva do; Castro Filho, José Aires de | Artigo de Periódico |
2012 | Aprendizagem colaborativa para a construção de uma cultura de paz na escola | Silva, Maria Auricélia da; Castro Filho, José Aires de | Capítulo de Livro |
2016 | Aprendizagem docente sobre estruturas multiplicativas a partir de uma formação colaborativa apoiada em tecnologias digitais | Maia, Dennys Leite | Tese |
2005 | Avaliação da aprendizagem | Oliveira, Laura Gomes de | TCC |
2008 | Avaliação da usabilidade da interface humano Computador de Ambientes Virtuais de Educação (AVE) | Fernandes, Gildásio Guedes; Castro Filho, José Aires de | Artigo de Evento |
2009 | A avaliação do processo de elaboração dos materiais didáticos para a educação a distância em rede | Mesquita, Ofélia Alencar de | Dissertação |
2008 | Avaliação ergonômica da interface humano computador de ambientes virtuais de aprendizagem. | Fernandes, Gildásio Guedes | Tese |
2014 | Ciberconteúdos educativos: denominação e processo de elaboração em rede | Mesquita, Ofélia Alencar de | Tese |
2009 | Comunidades de aprendizagem em Cursos a Distância: investigando as relações sociais em ambientes virtuais | Ventura, Paula Patrícia Barbosa | Dissertação |
2003 | Conhecimento dos professores das séries iniciais sobre problemas de estruturas aditivas e multiplicativas | Castro Filho, José Aires de; Moura, Ingrid Louback de Castro | Artigo de Periódico |
2016 | Construção do conceito de covariação por estudantes do ensino fundamental em ambientes de múltiplas representações com suporte das tecnologias digitais | Castro, Juscileide Braga de | Tese |
2017 | Contribuições do campo conceitual multiplicativo para a formação inicial de professores de Matemática com suporte das tecnologias digitais | Carvalho, Rodrigo Lacerda | Tese |
2012 | Customização guiada: uma estratégia orientada a modelos para produção de objetos de aprendizagem | Souza, Maria de Fátima Costa de | Tese |
2011 | Desenvolvimento de conceitos algébricos por professores dos anos iniciais do ensino fundamental | Freire, Raquel Santiago | Tese |
2019 | Desenvolvimento de um Recurso Rducacional Digital (RED) de Língua portuguesa fundamentado na base nacional comum Curricular | Hitzschky, Rayssa Araújo | Dissertação |
2021 | A elaboração de artefatos digitais na disciplina Administração Financeira de um curso de ciências contábeis, sob a óptica da Teoria da Atividade | Arruda, Juliana Silva | Tese |