Navegando por Autor Castro Filho, José Aires de

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2024Alfa Teste: um recurso educacional digital para diagnóstico de leitura nos anos iniciais do ensino fundamentalOlimpio, Patrícia da SilvaDissertação
2009A análise da compreensão do conceito de funções mediado por ambientes computacionaisBarreto, Antonio Luiz de OliveiraTese
2014Aprender a colaborar, colaborar para aprender: práticas pedagógicas com suporte computacionalSilva, Maria Auricélia da; Barbosa, Jaiane Ramos; Castro Filho, José Aires deCapítulo de Livro
2015Aprendizagem colaborativa com apoio computacional: uma experiência no ensino fundamentalLima, Mixilene Sales SantosDissertação
2013Aprendizagem Colaborativa mediada pelo SqueakLima Filho, Cícero BandeiraDissertação
2018Aprendizagem colaborativa móvel: superando os obstáculos e abraçando as oportunidadesNascimento, Karla Angélica Silva do; Castro Filho, José Aires deArtigo de Periódico
2012Aprendizagem colaborativa para a construção de uma cultura de paz na escolaSilva, Maria Auricélia da; Castro Filho, José Aires deCapítulo de Livro
2016Aprendizagem docente sobre estruturas multiplicativas a partir de uma formação colaborativa apoiada em tecnologias digitaisMaia, Dennys LeiteTese
2005Avaliação da aprendizagemOliveira, Laura Gomes deTCC
2008Avaliação da usabilidade da interface humano Computador de Ambientes Virtuais de Educação (AVE)Fernandes, Gildásio Guedes; Castro Filho, José Aires deArtigo de Evento
2009A avaliação do processo de elaboração dos materiais didáticos para a educação a distância em redeMesquita, Ofélia Alencar deDissertação
2008Avaliação ergonômica da interface humano computador de ambientes virtuais de aprendizagem.Fernandes, Gildásio GuedesTese
2014Ciberconteúdos educativos: denominação e processo de elaboração em redeMesquita, Ofélia Alencar deTese
2009Comunidades de aprendizagem em Cursos a Distância: investigando as relações sociais em ambientes virtuaisVentura, Paula Patrícia BarbosaDissertação
2003Conhecimento dos professores das séries iniciais sobre problemas de estruturas aditivas e multiplicativasCastro Filho, José Aires de; Moura, Ingrid Louback de CastroArtigo de Periódico
2016Construção do conceito de covariação por estudantes do ensino fundamental em ambientes de múltiplas representações com suporte das tecnologias digitaisCastro, Juscileide Braga deTese
2017Contribuições do campo conceitual multiplicativo para a formação inicial de professores de Matemática com suporte das tecnologias digitaisCarvalho, Rodrigo LacerdaTese
2012Customização guiada: uma estratégia orientada a modelos para produção de objetos de aprendizagemSouza, Maria de Fátima Costa deTese
2011Desenvolvimento de conceitos algébricos por professores dos anos iniciais do ensino fundamentalFreire, Raquel SantiagoTese
2019Desenvolvimento de um Recurso Rducacional Digital (RED) de Língua portuguesa fundamentado na base nacional comum CurricularHitzschky, Rayssa AraújoDissertação
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