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Roteiro para Submissão de Arquivo no RI
Formulário de Solicitação de Substituição ou Exclusão de Arquivo no RI
Modelo de Termo de Autorização
Política Institucional de Informação
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Repositório Institucional UFC
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Author(s)
2011
Uma aplicação da Sequência Fedathi no ensino de progressões geométricas e a formação do professor no IFCE
Alves, Francisco Régis Vieira
;
Borges Neto, Hermínio
;
Barreto, Marcilia Chagas
2011
Aplicações da sequência Fedathi na promoção do raciocínio intuitivo no cálculo a várias variáveis
Borges Neto, Hermínio
;
Alves, Francisco Régis Vieira
2016
Avaliação do Laboratório GeoGebra (LABGG) como ferramenta TIC para o ensino de matemática: prática na escola de ensino médio público em Fortaleza
Barbosa, Antonio Jorge Lima
;
Alves, Francisco Régis Vieira
2008
Avaliação em matemática: formas de considerar os erros dos alunos na aprendizagem do cálculo de limites
Alves, Francisco Régis Vieira
;
Borges Neto, Hermínio
;
Machado, Rosélia Costa de Castro
21-Feb-2003
A Construção do espaço de Moduli de curvas pontuadas com o semigrupo de Welerstrass simétrico através do método de Stohr - O caso Trigonal
Pimentel, Francisco Luiz Rocha
;
Alves, Francisco Régis Vieira
2011
A contribuição de Efrain Fischbein para a educação matemática e a formação do professor
Alves, Francisco Régis Vieira
;
Borges Neto, Hermínio
2020
Uma discussão sobre a educação financeira na tomada de decisões da sociedade brasileira
Oliveira, Rannyelly Rodrigues de
;
Oliveira, David Randerson Rodrigues de
;
Alves, Francisco Régis Vieira
2008
Ensino de cálculo em várias variáveis: que raciocínio avaliar
Alves, Francisco Régis Vieira
;
Borges Neto, Hermínio
;
Machado, Rosélia Costa de Castro
11-Oct-2019
Ensino de funções por meio da videoanalise: um contributo da engenharia didática
Nobre, Eloneid Felipe
;
Oliveira, Meirivâni Menezes de
;
Alves, Francisco Régis Vieira
23-Nov-2021
O ensino de polígonos de Brahmagupta com o amparo do software Geogebra: um contributo da engenharia didática
Alves, Francisco Régis Vieira
;
Maia, Beatriz Maria Pereira
2014
Equações diofantinas e o método das secantes e tangentes de Fermat
Maia, José Alberto Duarte
;
Nascimento, Natália Medeiros
;
Alves, Francisco Régis Vieira
2014
Um estudo das derivadas implícitas com o uso do Software Geogebra para visualização cartesiana: o caso do Fólio de Descartes e da Cardioide
Nasserala, Alessandro Mendonça
;
Alves, Francisco Régis Vieira
2021
Olimpíada Internacional de Matemática: situações didáticas olímpicas no ensino de geometria plana
Alves, Francisco Régis Vieira
;
Santiago, Paulo Vitor da Silva
2016
Olimpíadas de Matemática: concepção e descrição de “situações olímpicas” com o recurso do software Geogebra
Alves, Francisco Régis Vieira
;
Oliveira, Cícera Carla do Nasimento
2016
Uma proposta de abordagem dos números complexos com o uso do GeoGebra
Alves, Francisco Régis Vieira
;
Germano, José Gleisson da Costa
31-Mar-2016
Uma proposta metodológica para o ensino dos números complexos: história e prática.
Pereira, Ana Carolina Costa
;
Queiroz, Paulo Alexandre Sousa
;
Alves, Francisco Régis Vieira
2013
Resolução de equações quadráticas: um resgate histórico dos métodos e uma proposta de aplicação da sequencia fedathi no seu ensino
Montenegro, José Fábio Bezerra
;
Castelo, Joâo Alfredo Montenegro
;
Alves, Francisco Régis Vieira
2012
Uma Sequência Didática para explorar a regra de L`Hospital com o uso da Tecnologia
Alves, Francisco Régis Vieira
;
Borges Neto, Hermínio
2013
Sequência Fedathi: uma proposta para o ensino de matemática e ciências
Sousa, Ana Izabela Elias de
;
Silva, André Flávio Gonçalves
;
Rocha, Elizabeth Matos
;
Nobre, Francisco Augusto Silva
;
Sousa, Francisco Edisom Eugenio de
;
Vasconcelos, Francisco Herbert Lima
;
Alves, Francisco Régis Vieira
;
Borges Neto, Hermínio
;
Lima, Ivoneide Pinheiro de
;
Santana, José Rogério
;
Souza, Maria José Araújo
;
Santos, Maria José Costa dos
20-Sep-2019
Situações didáticas olímpicas (SDO) para o ensino de geometria plana: um contributo da engenharia didática
Alves, Francisco Régis Vieira
;
Araújo Filho, José Ednaldo de