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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2010O programa agente rural e seu impacto sobre o nível tecnológico e geração de renda das famílias assistidas do estado do CearáFerreira, Verônica Sousa; Khan, Ahmad Saeed; Alencar Júnior, José Sydrião deArtigo de Periódico
2011Tecnologias de informação e comunicação na educação e inclusão socio-digital: uma Avaliação do Programa de Informática na Educação – Proinfo em FortalezaOliveira, Hérica QueirozDissertação
2019Por uma educação antirracista: análise de experiências sobre o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira na CREDE 3/Acaraú-CEMartins, Erlane Muniz de AraújoDissertação
2011Educação e trabalho: uma avaliação do Plano de Ensino Médio Integrado à Educação Profissional em FortalezaMota, Paulo GurgelDissertação
2018Um olhar sobre a formação de trabalhadores em educação: avaliação do Programa Profuncionário no IFCECruz, Hobson AlmeidaDissertação
2019A quantas anda a avaliação de políticas públicas com foco no desenvolvimento territorial?Lubambo, Catia Wanderley; Oliveira, Luan Nunes deArtigo de Periódico
2020Por um olhar epistemológico para a avaliação em políticas públicas: história, teoria e métodoBoullosa, Rosana de FreitasArtigo de Periódico
2013Tecnologias de informação e comunicação na educação e inclusão sociodigital: uma avaliação do programa de informática na educação em FortalezaOliveira, Hérica Queiroz; Gussi, Alcides FernandoArtigo de Periódico
2019Respostas críticas às demandas e usos governamentais das avaliações de impacto de políticas sociaisAraújo, Edgilson Tavares deArtigo de Periódico
2014Pobreza em sua dimensão conceitual: contribuições às reflexões no campo da Avaliação de Políticas PúblicasBelluzzo, LiliaArtigo de Periódico