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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/70471| Type: | Resumo |
| Title: | “Que este mundo é uma passóca”: a modinha seresteira como fonte para o ensino de história do Brasil (1888-1916) |
| Authors: | Homci, Isick Kauê Bianchini |
| Keywords: | Educação histórica;Modinha seresteira;Música e ensino de História |
| Issue Date: | 2022 |
| Citation: | HOMCI, Isick Kauê Bianchini. “Que este mundo é uma passóca”: a modinha seresteira como fonte para o ensino de história do Brasil (1888-1916). In: SEMANA DE HUMANIDADES, 15., 2022, Fortaleza. Anais [...]. Fortaleza: Centro de Humanidades da UFC, 2022. p. 110. Tema: Sonhar é Humanas: (re)existências no mundo contemporâneo. |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | O presente estudo investiga possibilidades de usos da modinha seresteira como fonte para o ensino de história do Brasil entre os anos de 1888 – 1916. Tendo como recorte modinhas de um criativo “bohêmio” cearense – Ramos “Cotôco” -, em diapasão com uma frequência anticolonial, com referência em Stuart Hall, Bell Hooks, propõe-se desenvolver apontamentos para a criação de uma aula-oficina voltada para o ensino médio, a partir de enquadramento teórico da educação histórica, destacando-se as proposições de Isabel Barca. Para promover a reflexão em torno das modinhas seresteiras como documentos musicais em uma aula de história, dialoga-se com Miguel Wisnik e Katia Abud, que instigam a problematização de tais documentos, considerando as especificidades da linguagem musical. Por fim, esboçam-se possibilidades relacionadas ao planejamento, execução e avaliação da referida oficina. No atual estágio de desenvolvimento da pesquisa, pontua-se que os primeiros resultados indicam a receptividade dos educandos para com a proposta, bem como para contribuir com a oficina, desde a sua fase de elaboração, sobretudo na definição do material a ser analisado em sala. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/70471 |
| ISBN: | 978-65-00-61083-3 |
| Access Rights: | Acesso Aberto |
| Appears in Collections: | SH - Resumos de trabalhos apresentados em eventos |
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