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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/54568| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título : | Inclusão de estudantes com deficiência no Ensino Superior: exigências de reconfiguração de saberes, concepções e práticas docentes |
| Autor : | Lustosa, Francisca Geny Ribeiro, Disneylândia Maria |
| Palabras clave : | Educação inclusiva;Alfabetização;Acompanhamento educacional especializado;Inclusão socioeducacional;Educação especial;Formação de professores;Práticas pedagógicas;Pedagogia - acessibilidade;Ensino Superior |
| Fecha de publicación : | 2020 |
| Editorial : | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
| Citación : | LUSTOSA, Francisca Geny; RIBEIRO, Disneylândia Maria. Inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: exigências de reconfiguração de saberes, concepções e práticas docentes. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 15, n. esp. 2, p. 1523-1537, ago. 2020. |
| Resumen en portugués brasileño: | O texto reflete sobre o desafio da inclusão de estudantes com deficiência no Ensino Superior, tendo como eixos discussões sobre as políticas de acesso, a percepção discente sobre acessibilidade, a identificação de barreiras e os desafios postos à Universidade e à docência. A pesquisa baseou-se em uma abordagem qualitativa do tipo exploratória. O corpus da pesquisa se constitui de relatos de sujeitos da UFC, da UECE e da UERN, coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, em apreciação, sobre a permanência e o cotidiano vivenciado. As evidências apontam para a superação de concepções padronizadoras de desenvolvimento e aprendizagem, o fortalecimento do princípio do reconhecimento da diferença, a necessidade de instauração de uma nova racionalidade na Educação Superior e da superação de distintas barreiras à participação e à aprendizagem; indica também a necessidade de políticas institucionais intencionais para inclusão, barreiras arquitetônicas como empecilho notório a todos e, ainda, que já existem práticas pedagógicas de professores aliadas nessa construção. |
| URI : | https://doi.org/10.21723/riaee.v15iesp2.13825 http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/54568 |
| ISSN : | 1982-5587 |
| Aparece en las colecciones: | PRÓ-INCLUSÃO - Artigos publicados em revistas científicas |
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