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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorAraujo, Thais Dias de-
dc.contributor.authorGaspar, Ramon da Costa-
dc.contributor.authorVieira, Hermany Rosa-
dc.date.accessioned2019-08-26T14:40:17Z-
dc.date.available2019-08-26T14:40:17Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationARAUJO, Thais Dias de; GASPAR, Ramon da Costa; VIEIRA, Hermany Rosa. Projeto roda viva: compartilhamento de histórias de vida no programa de aprendizagem cooperativa em cálulas estudantis. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Aprendizagem Cooperativa, 8)pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/45132-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectHistória de Vidapt_BR
dc.subjectAprendizagem cooperativapt_BR
dc.subjectVivências em grupopt_BR
dc.titleProjeto roda viva: compartilhamento de histórias de vida no programa de aprendizagem cooperativa em cálulas estudantispt_BR
dc.typeResumopt_BR
dc.description.abstract-ptbrNa metodologia da Aprendizagem Cooperativa proposta pelos irmãos David e Roger Johnson, conhecer a história de vida das pessoas que convivem conosco possibilita que tenhamos mais respeito e até mesmo mais admiração por elas. Isso contribui para o desenvolvimento de habilidades sociais fundamentais para o trabalho em grupo. Desde 2015, o Programa de Aprendizagem Cooperativa em Células Estudantis (PACCE) realiza o compartilhamento de histórias entre seus integrantes prioritariamente por meio do Projeto Roda Viva. Este artigo se propõe a apresentar este o referido projeto e suas implicações na vida dos participantes do Programa. David e Roger Johnson e seus colaboradores defendem o aprofundamento do conhecimento mútuo como base para o melhor aproveitamento do trabalho em equipe. O Projeto Roda Viva é facilitado pela comissão de História de Vida do PACCE. Comissão essa composta por bolsistas veteranos e que e tem como objetivo tornar o compartilhamento de histórias de vida entre os participantes mais dinâmico, além de estimular a interação face-a-face entre os mesmos. As rodas vivas são encontros semanais com um grupo fixo de até 15 participantes. Após uma abertura que diga respeito à história a ser contada, um dos integrantes compartilha sua história e é depois arguido por seus colegas. Ao final é feito o processamento de grupo entre os participantes. A metodologia utilizada para este artigo é o da observação participante e relato de experiência. Para ter acesso aos relatos serão realizados grupos focais com integrantes do PACCE que tenham tido experiência com o Projeto. Os resultados têm apontado para um engajamento maior dos estudantes e a compreensão destes da importância do compartilhamento de história de vida não só para as relações construídas dentro, mas também fora do Programa de Aprendizagem Cooperativa, podendo concluir, assim, que o Projeto Roda Viva tem alcançado com êxito seus objetivos no PACCE.pt_BR
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