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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/41334| Type: | Artigo de Evento |
| Title: | O retorno da filosofia no ensino médio |
| Authors: | Andrade Filho, João Batista de |
| Keywords: | Filosofia;Ensino Médio;Disciplina;Currículo educacional básico |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | IMPRECE |
| Citation: | ANDRADE FILHO, João Batista de. O retorno da filosofia no ensino médio. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO - ECHE, 13.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO - ENHIME, 3.; SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS CULTURAIS E GEOEDUCACIONAIS - SINECGEO, 3., 25 a 27 set. 2014, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza: IMPRECE, 2014. p. 856-866. |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | Ao falarmos do retorno da Filosofia ao Ensino Médio no sistema escolar brasileiro necessariamente pressupõe-se que falemos de sua saída. O presente artigo procura colocar na pauta das discussões se o Regime Militar instaurado no Brasil em 1964 é realmente o responsável pela retirada da disciplina de filosofia do currículo educacional básico. Entendemos que, em muitos casos, a tendência de culpabilizar este ou outro setor da política nacional acaba por desvirtuar um problema que até hoje não encontrou solução na educação brasileira que é o que se relaciona a um currículo escolar desnivelado, tendencioso que privilegia esta ou aquela disciplina em detrimento de outras. Um currículo escolar que expressa a correlação de forças desde a sua gestação e reproduzido ininterruptamente ao longo de décadas. [...] |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41334 |
| ISBN: | 978-85-8126-065-5 |
| Appears in Collections: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
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|---|---|---|---|---|
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