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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/39097| Type: | Artigo de Evento |
| Title: | Autobiografias e a formação do pedagogo: um diálogo autoformador |
| Authors: | Medeiros, Ana Glícia de Souza Solano, Lívia Maria Rodrigues Costa, Maria Antônia Teixeira da |
| Keywords: | Método autobiografico;Educação;Formação |
| Issue Date: | 2013 |
| Citation: | MEDEIROS, Ana Glícia de Souza; SOLANO, Lívia Maria Rodrigues; COSTA, Maria Antônia Teixeira da. Autobiografias e a formação do pedagogo: um diálogo autoformador. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO, 12.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2., 26 a 28 set. 2013. Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE), 2013, p. 115-127. |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | A formação docente tem ocupado nos últimos anos lugar de bastante destaque no cenário nacional e internacional. E está sendo discutido sob vários ângulos e métodos investigativos. No entanto, a pesquisa e o método autobiográfico tem ganhado cada vez mais enfoque nesses tipos de discussões, com intuitos diversos que vai desde a história da própria profissão, identidade, práticas até suas motivações mais intrínsecas. Por entender que a formação do educador requer fundamentação, compreensão, disponibilidade, sensibilidade, valoração do trabalho, flexibilidade, e entendendo a educação como fenômeno de conquistas e transformações, de dimensões das mais variadas no campo educacional, é que ressaltamos a grande importância do resgate das memórias dos professores para ampliar os saberes da experiência e usá-los como instrumento de autoformação e de conhecimento social, cultural e histórico. [...] |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39097 |
| ISBN: | 978 85 7915 171 2 |
| Appears in Collections: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
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