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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/39094| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título : | A resiliência na formação docente |
| Autor : | Silva, Sebastiana Florentino da |
| Palabras clave : | Adversidades;Saúde mental;Síndrome de Burnout |
| Fecha de publicación : | 2013 |
| Citación : | SILVA, Sebastiana Florentino da. A resiliência na formação docente. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO, 12.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2., 26 a 28 set. 2013. Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE), 2013, p. 78-90. |
| Resumen en portugués brasileño: | Este estudo bibliográfico objetiva abordar, de modo geral, as adversidades vividas pelos professores no contexto escolar, ressaltando seu adoecimento devido a condições de trabalho prejudiciais à sua saúde mental, especialmente no que se refere ao estresse ocasionado por relações interpessoais intensas. Especificamente, intenciona: i) compreender o que conduz o professor da sala de aula ao consultório médico, ou seja, que condições laborais o fazem adoecer e o tornam suscetível à Síndrome de Burnout; ii) apresentar estratégias de adaptação para melhor enfrentar essas situações adversas por meio do conceito de “Resiliência” e iii) oferecer sugestões para uma melhor qualidade das condições de trabalho na escola e, em decorrência, um ambiente favorável à saúde mental do professor. [...] |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39094 |
| ISBN : | 978 85 7915 171 2 |
| Aparece en las colecciones: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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