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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/38332| Tipo: | Capítulo de Livro |
| Título : | A relação entre memória e aprendizado motor e o perfil de ondas cerebrais |
| Autor : | Santos Júnior, Francisco Fleury Uchoa Santana, José Rogério |
| Palabras clave : | Memória e educação;Educação;Memória;Aprendizagem |
| Fecha de publicación : | 2018 |
| Citación : | SANTOS JÚNIOR, Francisco Fleury Uchoa; SANTANA, José Rogério. A relação entre memória e aprendizado motor e o perfil de ondas cerebrais. In: VASCONCELOS, José Gerardo; XAVIER, Antônio Roberto(Orgs). Pesquisas Pós-doutorais em história e memória da educação. Fortaleza: Imprece, 2018. p.37-48. |
| Resumen en portugués brasileño: | Caracterização da memória Considerando que temos em nosso cérebro aspectos conscientes e inconscientes, a compreensão da integralização dessas características para a formação do indivíduo perpassa o entendimento do funcionamento cerebral, o que inclui os mecanismos de automatismo inerentes à própria sobrevivência humana. Apresentamos, anatômica e fisiologicamente, uma rede de interconexões cerebrais, de modo que pode ser difícil distinguir um comportamento, de fato, voluntário e consciente de outro comportamento denominado habitual ou automatizado (MLODINOW, 2013). Além das ações neurais relacionadas ao planejamento e automatização do movimento ou de um comportamento, a memória apresenta-se também como uma variável cognitiva determinante na aprendizagem motora. Esta pode ser definida como a capacidade do indivíduo de reter e utilizar diversas informações de várias maneiras por variados períodos indeterminados de tempo e pode ser conceituada como o armazenamento de material oriundo das atividades, emoções e pensamentos dos muitos estágios de processamento de informação (IZQUIERDO, 2011). Destacam-se três sistemas de memória relacionados ao processamento de informação e consequente produção de movimento: armazenamento sensorial de curto prazo (ASCP), memória de curto prazo (MCP) e memória de longo prazo (MLP). A MCP também pode ser conhecida como memória de trabalho (IZQUIERDO, 2011). |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38332 |
| ISBN : | 978-85-8126-170-6 |
| Aparece en las colecciones: | PPGEB - Capítulos de livro |
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