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Tipo:	Livro
Título :	História, memória e educação: aspectos conceituais e teórico-epistemológicos
Autor :	Xavier, Antônio Roberto Fialho, Lia Machado Fiuza Vasconcelos, José Gerardo
Palabras clave :	História da Educação;Educação e Memória;Educação e Oralidade;Educação – Métodos Biográficos;Pesquisa em Educação
Fecha de publicación :	2018
Citación :	XAVIER, Antônio Roberto; FIALHO, Lia Machado Fiuza; VASCONCELOS, José Gerardo (Orgs). História, Memória e Educação: aspectos conceituais e teórico-epistemológicos. Fortaleza: EdUECE, 2018. 193 p.: il.
Resumen en portugués brasileño:	O livro História, Memória e Educação: Aspectos Conceituais e Teórico-Epistemológicos é oriundo da articulação acadêmica entre líderes de três grupos de pesquisas chancelados pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a saber: “Gestão de Políticas Sociais”, da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro- -Brasileira (GPS/Unilab); “Núcleo de História e Memória da Educação”, da Universidade Federal do Ceará (Nhime/UFC); e “Práticas Educativas, Memórias e Oralidades”, da Universidade Estadual do Ceará (PEMO/UECE). Antônio Roberto Xavier, Lia Machado Fiuza Fialho e José Gerardo Vasconcelos são os estudiosos coordenadores de grupos de pesquisas no campo da História da Educação que se dedicaram à escrita conjunta desta obra ímpar, que aprofunda o debate sobre História e Educação, promovendo abordagens conceituais e metodológicas. Tal articulação foi possível desde as semelhanças entre as pesquisas realizadas nos últimos anos pelos pesquisadores supramencionados – com ênfase na educação de mulheres, em especial nas biografias de educadoras – e o financiamento pelo CNPq ao projeto “Educadoras no Ceará do século XX: formação docente, práticas e representações”, que pôde impulsionar estudos acerca da História da Educação no Nordeste brasileiro. Esse organismo possibilitou recursos para empreender não apenas pesquisas interinstitucionais, mas também a propagação de seus resultados por intermédio, por exemplo, desta obra.
URI :	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38255
ISBN :	978-85-7826-648-6
Aparece en las colecciones:	FACED - Livros

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