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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/24435| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título : | Desempenho na prova de biologia do vestibular 95.1 versus rendimento acadêmico na disciplina biologia: análise do rendimento dos alunos do Centro de Ciências da Saúde/UNIFOR |
| Autor : | Miranda, João Milton Cunha de |
| Palabras clave : | Desempenho acadêmico do aluno;Coleta de dados;Concurso vestibular;Estudo estatístico |
| Fecha de publicación : | 1995 |
| Editorial : | Revista Educação em Debate |
| Citación : | Miranda, J. M. C. (1995) |
| Resumen en portugués brasileño: | O sucesso escolar do aluno pode ser relacionado, principalmente, com os níveis sócio-econômico e de escolaridade da sua família, com a qualidade da escola de 1° e 2° graus que frequentou, sua história escolar e capacidade cognitiva. No vestibular é mensurado o domínio dos conteúdos cognitivos dos currículos de 1° e 2° graus. Na falta de uma padronização para avaliar os alunos de 1°e 2°graus, o vestibular talvez seja a única avaliação a que o aluno se submete com razoáveis padrões de qualidade. [...] |
| Descripción : | MIRANDA, João Milton Cunha de. Desempenho na prova de biologia do vestibular 95.1 versus rendimento acadêmico na disciplina biologia: análise do rendimento dos alunos do Centro de Ciências da Saúde/UNIFOR. Revista Educação em Debate, Fortaleza, ano 17 e 18, n. 29, 30, 31 e 32, p. 84-90, 1995. |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/24435 |
| ISSN : | 0102-1117 (impresso) |
| Derechos de acceso: | Acesso Aberto |
| Aparece en las colecciones: | PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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