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Tipo: Artigo de Periódico
Título: Avaliação do impacto de intervenções financiadas pelo Programa Pró-cidades (BID) no município de Toledo (PR): ações no campo educacional
Título em inglês: Assessment of the impact from the interventions funded under “Pró cidades” (Pro cities) / BID in the city of Toledo PR: Actions in the educational field
Autor(es): Azevedo, Paulo Roberto
Amaral, Ernesto Friedrich de Lima
Alves, Lucir Reinaldo
Santos, Jaqueline Aparecida Alves
Palavras-chave: Metodologia;Avaliação;Políticas públicas
Data do documento: 2012
Instituição/Editor/Publicador: Revista Avaliação de Políticas Públicas
Citação: AZEVEDO, Paulo Roberto; AMARAL, Ernesto Friedrich de Lima; ALVES, Lucir Reinaldo; SANTOS, Jaqueline Aparecida Alves. Avaliação do impacto de intervenções financiadas pelo Programa Pró-cidades (BID) no município de Toledo (PR): ações no campo educacional. Revista Avaliação de Políticas Públicas (AVAL), Fortaleza, ano 5, v. 2, n. 10, p. 45-56, jul./dez. 2012.
Resumo: Este estudo aborda um processo de avaliação de políticas públicas implantadas com apoio do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) no município de Toledo, estado do Paraná. Adotou-se a integração metodológica quantitativa/qualitativa, utilizando: pesquisa em registros administrativos e grupos focais. Metodologicamente, concluiu-se que a integração qualitativa foi fundamental para uma compreensão mais profunda das análises quantitativas, além de contribuir na indicação de diretrizes para as investigações e para esclarecer situações em que os dados pareciam inconsistentes.
Abstract: This study presents a process of evaluation of public policies implemented with the support of the Interamerican Development Bank (IDB) in the city of Toledo, state Paraná. It was adopted the methodological integration between quantitative and qualitative techniques using:probabilistic sample survey research, administrative records and focus groups. Methodologically the integration was crucial for a qualitative deeper understanding of the quantitative analyzes also helped to point out directions for the investigation and to clarify situations where the data seemed inconsistent.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/23019
ISSN: 1984-3100
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
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