Navegando por Autor Oliveira, Sandra Maria Coêlho de
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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2006 | Avaliação da aprendizagem no ensino médio: do discurso oficial à prática docente (estudo de caso numa escola pública estadual) | Oliveira, Sandra Maria Coêlho de | Artigo de Evento |
2006 | Avaliação da aprendizagem no ensino médio: do discurso oficial á prática docente estudo de caso numa escola pública estadual | Oliveira, Sandra Maria Coêlho de | Dissertação |
2016 | Avaliação de programas educacionais numa perspectiva democrática | Moreira, Eugenio Eduardo Pimentel; Oliveira, Sandra Maria Coêlho de; Ribeiro, Ana Paula de Medeiros | Artigo de Evento |
2015 | Avaliação formativa como regulação da aprendizagem: desafios para a práxis no ensino médio da rede pública estadual de Fortaleza - uma análise fenomenológica | Oliveira, Sandra Maria Coêlho de | Tese |
2016 | Avaliação formativa no ensino médio: ensaios no cotidiano escolar | Oliveira, Sandra Maria Coêlho de; Moreira, Eugenio Eduardo Pimentel | Artigo de Evento |
2013 | Concepções de aprendizagem e prática docente: problemas e perspectivas | Ribeiro, Ana Paula de Medeiros; Oliveira, Sandra Maria Coêlho de | Artigo de Evento |
2015 | A formação de professores para ressignificação das práticas avaliativas na educação superior em favor da democratização do ensino | Moreira, Eugenio Eduardo Pimentel; Souza, Rafael Britto de; Oliveira, Sandra Maria Coêlho de | Artigo de Evento |
2015 | Formação docente em avaliação: uma análise fenomenológica | Oliveira, Sandra Maria Coêlho de; Leite, Raimundo Hélio | Artigo de Evento |
2005 | Práticas avaliativas no ensino médio: do discurso oficial à prática pedagógica | Oliveira, Sandra Maria Coêlho de | Artigo de Evento |