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Tipo:	Artigo de Periódico
Título :	A educação escolar e a negação do conhecimento no sistema capitalista
Autor :	Vasconcelos, Gisele da Silva Maciel, Elda Maria Freire Zeferino, Bárbara Cristhinny Gomes
Palabras clave :	Educação escolar;Negação do conhecimento;Sistema capitalista
Fecha de publicación :	2021
Editorial :	Revista Arma da Crítica
Citación :	VASCONCELOS, Gisele da Silva; MACIEL, Elda Maria Freire; ZEFERINO, Bárbara Cristhinny Gomes. A educação escolar e a negação do conhecimento no sistema capitalista. Revista Arma da Crítica, Fortaleza, ano 11, n. 15, p. 123-127, 2021.
Resumen en portugués brasileño:	O presente trabalho faz um estudo acerca do projeto de negação do conhecimento historicamente acumulado pela humanidade, projeto esse que é engendrado pelo sistema capitalista para ser oferecido à classe trabalhadora no âmbito da educação escolar. Considerando que a escola tem por função precípua possibilitar a apropriação dos conhecimentos historicamente acumulados com o objetivo de desenvolver as potencialidades individuais e genéricas do ser humano, compreendemos que, quando o conhecimento é negado, essa ação tem por objetivo final a reprodução dos princípios que regem uma sociedade dividida em classes sociais antagônicas. Para abordarmos essa temática, ancoramo-nos em uma pesquisa de caráter teórico-bibliográfico, embasada por teóricos marxistas que investigam qual a finalidade da educação escolar dirigida para a classe trabalhadora no interior do sistema capitalista. Para darmos conta dessa análise, ancoramo-nos em Marx (2020) e Mészáros (1998). Em Marx, encontramos a crítica à sociabilidade burguesa, colocando em relevo o caráter destruidor dessa mesma sociabilidade; em Mészáros, filósofo marxista do século XX, encontramos a análise quanto ao aprofundamento da barbárie que a lógica do capital impõe sobre a humanidade. Além deles, lançamos mão de autores marxistas como Duarte (2013) e, ainda, Rabelo, Mendes Segundo e Jimenez (2004). [...]
URI :	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/65989
ISSN :	1984-4735
Derechos de acceso:	Acesso Aberto
Aparece en las colecciones:	PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas

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