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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/63625
Tipo: | Resumo |
Título : | Elaboração de atividades docentes no Departamento de Letras Estrangeiras da UFC |
Autor : | Filgueira, Ana Taciane Maia Mesquita, João Paulo da Mota Pompeu, Ana Maria César |
Palabras clave : | Estudantes - Auxílio financeiro;Ensino de línguas |
Fecha de publicación : | 2016 |
Editorial : | Universidade Federal do Ceará |
Citación : | FILGUEIRA, Ana Taciane Maia; MESQUITA, João Paulo da Mota; POMPEU, Ana Maria César. Elaboração de atividades docentes no Departamento de Letras Estrangeiras da UFC. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Iniciação Acadêmica, 1) |
Resumen en portugués brasileño: | O projeto a seguir procura discutir, junto com os alunos bolsistas do Departamento de Letras Estrangeiras, sobre a eficiência da assistência estudantil, os obstáculos e os objetivos das atividades encaminhadas aos bolsistas, e estas atividades estão sendo cumpridas na bolsa de Iniciação acadêmica (BIA). A Bolsa de Iniciação Acadêmica da Universidade Federal do Ceará tem como objetivo proporcionar a alunos, com vulnerabilidade socioeconômica, atividades remuneradas, que, sempre que possível, tenham relação com a área de formação desses discentes. Com isso, o estudante passa a receber um auxílio para conseguir manter suas atividades de graduação de forma satisfatória. Pensando nisso, as unidades acadêmicas criam projetos que proporcionem experiências que possam ajudar no desenvolvimento acadêmico de seus bolsistas. Através do Departamento de Letras Estrangeiras, DLE, da Universidade Federal do Ceará, nos foi possibilitada a exposição ao âmbito docente e aos respectivos projetos elaborados e propostos em sua unidade. Nossas atividades perpassam desde a elaboração e divulgação de notícias vinculadas ao Departamento a participação de eventos promovidos pelos professores que nele desenvolvem projetos e pesquisas, nas mais diversas temáticas, todos voltados para a aquisição, aprimoramento e desenvolvimento de uma língua estrangeira. O departamento é dividido em unidades, cada uma correspondente a uma determinada língua estrangeira, que por sua vez foi direcionada a cada bolsista de acordo com suas competências e predisposições. |
URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/63625 |
Derechos de acceso: | Acesso Aberto |
Aparece en las colecciones: | EIA - Resumo de trabalhos apresentados em eventos |
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