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Tipo: Artigo de Periódico
Título : Apresentação
Autor : Antunes, Benedito
Pereira, Danglei de Castro
Palabras clave : Leitura literária;Ensino da literatura;Letramento literário;Teoria Literária;Prática docente
Fecha de publicación : 2021
Editorial : Revista Entrelaces
Citación : ANTUNES, Benedito; PEREIRA, Danglei de Castro. Apresentação. Revista Entrelaces, Fortaleza, v. 12, n. 24, p. 8-14, abr./jun. 2021.
Resumen en portugués brasileño: Os artigos publicados nesta edição de Entrelaces apresentam reflexões que consideram a literatura como um dos fatores de emancipação do leitor em formação. Sob diferentes perspectivas, destacam a importância da leitura literária, a complexidade de sua linguagem e os desafios do ensino da literatura nos dias de hoje. Ao defender a importância da literatura e seu caráter “ilustrado”, o autor de O demônio da teoria comenta que “o próprio da literatura é a análise das relações sempre particulares que reúnem as crenças, as emoções, a imaginação e a ação, o que faz com que ela encerre um saber insubstituível, circunstanciado e não resumível sobre a natureza humana, um saber de singularidades”. Orientados por essa concepção de Compagnon, que enfatiza as singularidades do saber literário, acolhemos trabalhos que refletem sobre a importância da literatura e de seu ensino colocando em primeiro plano a linguagem literária em suas diversas possibilidades e os desafios de se promover essa dimensão em sala de aula. À vista da heterogeneidade de escopos dos artigos que compõem o dossiê, procuramos agrupá-los em uma linha temática que favoreça o estabelecimento de relações entre o enfoque de cada um e o conjunto dos estudos, buscando as ressonâncias entre eles, mas respeitando suas complexidades e particularidades. [...]
URI : http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/63345
ISSN : 2596-2817
Derechos de acceso: Acesso Aberto
Aparece en las colecciones: PPGLE - Artigos publicados em revistas científicas

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