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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/56581| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título : | Educação patrimonial, bibliotecas e museus virtuais na escola |
| Autor : | Chaves, Italo Teixeira Cavalcante, Lidia Eugenia |
| Palabras clave : | Educação patrimonial;Bibliotecas e museus virtuais;Patrimonialização digital;Mediação da informação;Mediação bibliotecária |
| Fecha de publicación : | 2020 |
| Editorial : | Biblionline |
| Citación : | CHAVES, Italo Teixeira; CAVALCANTE, Lidia Eugenia. Educação patrimonial, bibliotecas e museus virtuais na escola. Biblionline, João Pessoa, v. 16, n. 1, p. 44-54, 2020. |
| Resumen en portugués brasileño: | Visa discorrer sobre a educação patrimonial a partir da presença de bibliotecas e museus virtuais na escola. Problematiza acerca da apropriação e usos em sala de aula das ambiências virtuais como espaços de aprendizagem, que possibilitam a salvaguarda, a valorização e o acesso à memória documental. Discute a percepção de alunos do ensino médio de uma escola pública da cidade de Fortaleza - Ceará a respeito da patrimonialização digital. Como metodologia de pesquisa, valeu-se da realização de oficina de mediação para o público jovem escolar, com o intuito de apresentar ambiências culturais cujos acervos estão disponibilizados em meio digital. Como resultado, evidencia-se que a educação patrimonial e a realização de trabalho pedagógico sistemático por meio do qual indivíduos ou coletivos sejam levados a interagir com coleções memorialísticas em diferentes formatos, suportes ou mídias, certamente contribuirão para a valorização desses bens patrimoniais. |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/56581 |
| ISSN : | 1809-4775 |
| Derechos de acceso: | Acesso Aberto |
| Aparece en las colecciones: | DCINF - Artigos publicados em revistas científicas PPGCI - Artigos publicados em revistas científicas |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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