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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2020Pandemia de COVID-19 e as atividades educativas emergenciais: a experiência do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação Universidade Federal do CearáSousa Filho, Francisco Gonçalves de; Carmo, Maurilene do; Ribeiro, Luís Távora FurtadoArtigo de Periódico
2020Os desafios do trabalho docente na rede municipal de Fortaleza no contexto da Pandemia de COVID-19Farias, Anamélia Sampaio; Arruda, Lucas Laurindo de; Craveiro, Thábata Saunders Uchôa; Silva, Camilla Rocha daArtigo de Periódico
2020Reflexões sobre as condições de trabalho vivenciadas pelos docentes no contexto da pandemia de COVID-19Santos, Ana Letícia Lima; Sales, Fabrício de Oliveira; Lima, Dávillo; Rabelo, Josefa JacklineArtigo de Periódico
2020Crise estrutural do capital, pandemia da SARS-COV-2 (COVID-19) e tendência de aprofundamento da barbárie, “se tivermos sorte!”Souza, Iael de; Cunha, Francisco Eduardo de OliveiraArtigo de Periódico
2020As práticas pedagógicas com o ‘ensino remoto’ de Fortaleza no contexto da Pandemia COVID-19Feitosa, Eveline Ferreira; Silva, Patrícia Martins da; Brito, Adna de Jesus LimaArtigo de Periódico
2020Os impactos da Pandemia COVID-19 nos anos iniciais do ensino fundamentalAbreu, Ilana Alves; Mota, Leomara Bezerra; Silva, Camilla Rocha daArtigo de Periódico