Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/52648
Tipo: Artigo de Periódico
Título: Opressores e oprimidos sob a ótica freireana: relações de poder no cotidiano escolar
Autor(es): Zientarski, Clarice
Oliveira, Oséias Santos de
Pereira, Sueli Menezes
Palavras-chave: Educação;Opressores;Oprimidos;Relações de poder
Data do documento: 2012
Instituição/Editor/Publicador: Interacções
Citação: ZIENTARSKI, Clarice; OLIVEIRA, Oséias Santos de; PEREIRA, Sueli Menezes. Opressores e oprimidos sob a ótica freireana: relações de poder no cotidiano escolar. Interacções, Santarém, Portugal, v. 8, n. 21, p. 113-123, 2012.
Resumo: O trabalho trata da questão da relação entre opressores e oprimidos no cotidiano educativo. A abordagem metodológica consiste em um estudo bibliográfico, de natureza qualitativa, estabelecendo um diálogo entre as concepções freireanas e o cotidiano das escolas públicas no contexto neoliberal, tendo como embasamento teórico as discussões de Paulo Freire, em especial na obra Pedagogia do Oprimido (1987).
Abstract: The work deals with the question of the relationship between oppressors and oppressed in the daily educational contexts. The methodological approach consists of a literature search, qualitative in nature, establishing a dialogue between the Freirean ideas and the everyday practices in public schools within the neoliberal context, mobilizing the theoretical discussion of Paulo Freire, in particular the work Pedagogy of the Oppressed (1987).
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/52648
ISSN: 1646-2335
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Aparece nas coleções:PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
2012_art_czientarskiosoliveira.pdf137,79 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar registro completo do item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.