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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/47394
Tipo: | Artigo de Evento |
Título: | Adaptação do Tangram para crianças cegas |
Autor(es): | Rodrigues, Maria Clarissa Maciel Magalhães, Elisângela Bezerra Brandão, Jorge Carvalho |
Palavras-chave: | Matemática - Ensino;Deficiência visual;Materiais |
Data do documento: | 2014 |
Citação: | RODRIGUES, Maria Clarissa Maciel; MAGALHÃES, Elisângela Bezerra; BRANDÃO, Jorge Carvalho. Adaptação do Tangram para crianças cegas. IN: ENCONTRO DE GRUPOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (E- GRUPEM), 12 dez. 2014, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): s.n., 2014. p. 37-41. Tema: A pesquisa como âncora do ensino. |
Resumo: | O presente trabalho é fruto de uma experiência com crianças cegas do 1º. Ano de uma escola patrimonial de Fortaleza, o trabalho foi desenvolvido em três aulas, onde o tangam utilizado necessitou de adaptações com texturas, os trabalhos com o material iniciaram no primeiro semestre, mas tornaram-se permanentes em sala de aula. Para as crianças deficientes visuais a adaptação de materiais faz-se necessário para que as mesmas possam entrar em contato com os materiais manipuláveis como condição de apropriação de conhecimento. O papel do tato como recurso, apesar de não substituir a função visual transmite ao aluno cego uma maior condição de elaboração do conhecimento |
URI: | 2359 1765 http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/47394 |
Aparece nas coleções: | LPM - Trabalhos apresentados em eventos |
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