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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/47268| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | A formação em pesquisa do Curso de Graduação em Nutrição |
| Autor(es): | Nunes, Camila Almada Lima, Lidiane Sousa de Therrien, Jacques |
| Palavras-chave: | Docente-formação;Nutricão;Normas |
| Data do documento: | 2010 |
| Instituição/Editor/Publicador: | FECLESC |
| Citação: | NUNES, Camila Almada; LIMA, Lidiane Sousa de; THERRIEN, Jacques. A formação em pesquisa do Curso de Graduação em Nutrição. In: FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA , 3., 10-13 nov. 2010, Quixada (CE). Anais... Quixada (CE): FECLESC, 2010. p.128-147. Tema: Homenagem a Cego Aderaldo a formação docente no contexto contemporâneo |
| Resumo: | Existe uma literatura significativa (ANDRÉ, 1994; LUDKE, 1995, DEMO, 2000; PIMENTA, 2005) que entende a importância da pesquisa para a formação de professores, bem como um dos caminhos que proporciona uma formação para reflexão na ação. A partir também deste entendimento, procuramos fazer uma aproximação aos dispositivos normativos do curso de Nutrição em relação à pesquisa na formação do graduando, relacionando o encontrado, com dados oriundos de questionários aplicados aos docentes deste curso. A problemática que nos move gira em torno da pesquisa como um dos componentes indispensáveis para formação do professor e dessa maneira, buscamos verificar como ela se encontra contemplada nos documentos que guiam este curso. Qual o lugar que lhe cabe? [ ...] |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/47268 |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| 2010_eve_canunes.pdf | 189,54 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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