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Tipo:	Capítulo de Livro
Título:	Educação, ética e cidadania
Autor(es):	Ribeiro, Luís Távora Furtado
Palavras-chave:	Ética;Educação;Cidadania;Moral
Data do documento:	2010
Instituição/Editor/Publicador:	Edições UFC
Citação:	RIBEIRO, Luís Távora Furtado. Educação, ética e cidadania. In: RIBEIRO, Luís Távora Furtado; RIBEIRO, Marco Aurélio de Patrício. Temas educacionais: uma coletânea de artigos. Fortaleza. Edições UFC. p. 36-50.
Resumo:	Para definir a ética em poucas palavras, poderíamos apresentá-la como a arte ou a experiência de viver e realizar o bem. Retornando ao melhor da tradição grega, tratava-se de viver para conhecer e praticar a virtude. E viver em harmonia conosco mesmos, com os outros, com a natureza e com o cosmos - ou com o universo, ou com Deus, como preferirmos denominar. Nunca nos esquecendo de que é indispensável não apenas falar ou pensar, mas agir eticamente - princípio da coerência -, e respeitar costumes e atitudes de outros povos e culturas em seus contextos e tradições históricas - princípio da reciprocidade. Para alguns autores, ética e moral são expressões que significam a mesma coisa. Para outros, a ética representaria os grandes princípios gerais que norteiam as nossas vidas: - como o amar ao próximo como a si mesmo da tradição cristã. Desse modo, a norma moral seria a realização dos princípios práticos para viver e aplicar as exigências da ética aos desafios do dia-a-dia: - como o não roubar, o não matar, ou o respeitar as antigas gerações. [...]
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/45760
ISBN:	978-85-7282-389-0
Aparece nas coleções:	PPGEB - Capítulos de livro

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