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Tipo: Capítulo de Livro
Título: Trocas de saberes em diálogos de pesquisadores: o litoral, a serra e o sertão como espaços formativos
Autor(es): Bezerra, José Arimatéa Barros
Brandão, Maria de Lourdes Peixoto
Palavras-chave: Alimentação Escolar;Intercâmbio de Informações;Alimentos, Dieta e Nutrição;Comportamento Alimentar;Nutrição
Data do documento: 2013
Instituição/Editor/Publicador: Edições UFC
Citação: BEZERRA, José Arimatéa Barros; BRANDÃO, Maria de Lourdes Peixoto. Trocas de saberes em diálogos de pesquisadores: o litoral, a serra e o sertão como espaços formativos. In: SANTOS, Alice Nayara dos; ROGÉRIO, Pedro (orgs.). Currículo: diálogos possíveis. Fortaleza: Edições UFC, 2013. p. 61-82.
Resumo: Este estudo tem como base o desenvolvimento do projeto Práticas Alimentares Nordestinas: estudos sobre alimentos tradicionais dos Estados do Ceará e Piauí (ALINE), financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico- CNPq. Tratar-se-ão de reflexões que possibilitam ultrapassar dicotomias do tipo produção e reprodução de conhecimentos, bem como desnaturalizar, no sentido dado por Bourdieu (1997, 1998), o isolamento estabelecido entre professores e pesquisadores, pesquisadores e iniciantes em pesquisa, haja vista que todos são atores de um mesmo projeto investigativo. A partir da colaboração entre pesquisadores de iniciação científica do CNPq, pesquisadores e docentes de diversas Instituições de Ensino Superior - IES do Estado do Ceará e do Piauí", com ênfase nos pesquisadores do Programa de Pós- -Graduação em Educação da Faculdade de Educação - FACED da Universidade Federal do Ceará - UFC debatem-se questões que demarcam os cenários litorâneos, sertanejos e serranos. [...]
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/43395
ISBN: 978 85 7282 585 6
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