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Type: Artigo de Periódico
Title: Biblioteca escolar em Adriana Bogliolo Sirihal Duarte: práticas e possibilidades
Title in English: School library in Adriana Bogliolo Sirihal Duarte: practices and possibilities
Authors: Antunes, Maria Leonor Amorim
Keywords: Biblioteca escolar;Comportamento informacional;Práticas informacionais
Issue Date: 2019
Publisher: Informação em Pauta
Citation: ANTUNES, Maria Leonor Amorim. Biblioteca escolar em Adriana Bogliolo Sirihal Duarte: práticas e possibilidades. Revista Informação em Pauta, Fortaleza, v. 4, número especial, p. 136-155, maio 2019.
Abstract in Brazilian Portuguese: O ensaio que se apresenta atende ao objetivo de ressaltar algumas das contribuições da docente Adriana Bogliolo Sirihal Duarte para a área dabiblioteca escolar. Para tanto se destacam dois quesitos: a produção bibliográfica e o grupo de estudos liderado por ela: Estudos em Práticas Informacionais e Cultura (EPIC). Sendo assim, traçou-se um pequeno panorama sobre a biblioteca escolar Foram revisitados os estudos considerados de maior interesse e as temáticas apreendidas foram sintetizadas e dialogadas com as temáticas trabalhadas pelo EPIC. A “metodologia” empregada foi consulta ao currículo da mesma na base Lattes e em seu site pessoal, nos quais foram feitas duas triagens. Na primeira foram elencadas as categorias de publicação e comunicação consideradas para análise, com os respectivos materiais. Em uma segunda triagem, foi feita uma seleção do material atendendo a critérios como: última realização, os estudos considerados essenciais e um que compreende um estudo de comportamento informacional, anterior ao EPIC. Conclui-se que a grande versatilidade da profissional expressa no vasto legado deixado, evidencia o interesse em conceber um padrão de estudos bastante diversificado para uma biblioteca escolar cada vez mais efetiva.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42615
ISSN: 2525-3468 (online)
Access Rights: Acesso Aberto
Appears in Collections:DCINF - Artigos publicados em revistas científicas

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