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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/42563| Tipo: | Resumo |
| Título : | Impacto das tecnologias no desenvolvimento do projeto letras solidárias |
| Autor : | Cunha, Harllen Glaydson Lopes Lessa, Matheus Ferreira Macedo, Vitória Facundo Andrade Neto, Manoel |
| Palabras clave : | Letras Solidárias;Tecnologia;Impacto |
| Fecha de publicación : | 2016 |
| Citación : | CUNHA, Harllen Glaydson Lopes et al. Impacto das tecnologias no desenvolvimento do projeto letras solidárias. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Aprendizagem Cooperativa, 8) |
| Resumen en portugués brasileño: | As tecnologias mudaram bastante o modo de vivermos em sociedade. Sem dúvida alguma, a conexão nos proporcionou evoluirmos enquanto comunidade, sendo um dos maiores impactos da tecnologia. As plataformas que unem pessoas com objetivos em comum é um exemplo disso. Dentro do PRECE, com o Projeto Letras Solidárias não foi diferente. A plataforma desenvolvida para correção de redações de alunos de escolas públicas por voluntários de todo Brasil reforça essa conexão enquanto comunidade, trabalhando a colaboração, solidariedade e protagonismo de ambas as partes. O decorrente trabalho visa analisar quais impactos a plataforma online causou no projeto Letras Solidárias e apontar o que pode ser melhorado para que esses impactos possam ser maiores. A plataforma atual conecta mais de 600 estudantes da rede pública de Pentecoste - que enviam redações semanalmente para o sistema - com revisores solidários de todo o país que fazem a correção dessas redações de acordo com os critérios do ENEM. São corrigidas, em média, 500 redações semanais. Entre os colaboradores está o administrador que gerencia todas essas atividades. O projeto alcançou tamanha dimensão que a plataforma necessita de outras funcionalidades. Estas já estão sendo pensadas e desenvolvidas para proporcionarmos um sistema mais atraente e funcional possibilitando abrir para outras escolas, além de melhorar o acompanhamento dos gestores das escolas e administradores da plataforma. Com a plataforma reformulada, a expectativa é de que o projeto possa alcançar um número cada vez maior de estudantes de várias localidades, contando assim com uma equipe equivalente de corretores, disseminando, portanto, a revisão solidária. [apresentação não-convencional, sendo necessário um projetor para demonstração da plataforma] |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42563 |
| Derechos de acceso: | Acesso Aberto |
| Aparece en las colecciones: | EAC - Resumo de trabalhos apresentados em eventos |
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