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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/42307| Tipo: | Resumo |
| Título: | Projeto educação solidária - DSS (Descobrindo Sonhos e Sorrisos) |
| Autor(es): | Araujo, Antonio Willian de Oliveira Galvão, Ana Letícia Pinho Sales, Francisca Ingrid Andrade Neto, Manoel |
| Palavras-chave: | Educação;Aprendizagem cooperativa;Ação comunitária |
| Data do documento: | 2016 |
| Citação: | ARAUJO, Antonio Willian de Oliveira et al. Projeto educação solidária - DSS (Descobrindo Sonhos e Sorrisos). Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Aprendizagem Cooperativa, 8) |
| Resumo: | Alguns bairros da cidade de Pentecoste se encontram em situações socioeconômicas desfavorecidas e apresentam problemas de cunho social, como violência, drogas, exclusão social e educacional. Com isso, as crianças se encontram em situação de vulnerabilidade. Frente ao contexto, organizou-se o projeto EducAção Solidária, que trabalha com leitura e escrita, matemática básica, formação cidadã e cultura, estimulando o espírito de cooperação e solidariedade através da utilização da metodologia da aprendizagem cooperativa. O projeto é desenvolvido aos sábados na EEEP Alan Pinho Tabosa, em Pentecoste, atende a 60 crianças matriculadas no 3º, 4º e 5º ano do ensino fundamental e conta com a participação da família para estabelecer laços de confiança com os facilitadores do projeto. Durante a execução das atividades, pode-se observar que os estudantes estão evoluindo e construindo conhecimentos sobre os gêneros textuais, gramática e matemática. Além disso, os estudantes se mostram mais motivados e interessados para participar das atividades quando trabalham em grupos e, com isso, desenvolvem algumas habilidades sociais, como o compartilhamento de ideias, respeito ao próximo e outras. Os facilitadores do projeto se sentem gratos em colaborar com o desenvolvimento da comunidade. Contudo, o projeto enfrenta algumas dificuldades, como a questão financeira e o número de voluntários participantes. Entretanto, essa situação está sendo superada através do envolvimento de alguns estudantes parceiros que estudam na própria escola. Como uma visão de futuro, se pretende diminuir o percentual de evasão escolar e defasagem educacional das crianças da comunidade, fazendo com que estes estudantes concluam o ensino fundamental sem muitas dificuldades nas áreas trabalhadas pelo projeto. Dessa forma, eles terão uma nova perspectiva de vida e a oportunidade de se tornarem líderes sociais. Assim, o projeto contribuirá de forma satisfatória para a construção cidadã e intelectual dessas crianças. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42307 |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | EAC - Resumo de trabalhos apresentados em eventos |
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