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Tipo: TCC
Título: Construindo a inclusão nas escolas
Autor(es): Magalhães, Franciran Cunha
Orientador: Magalhães, Rita de Cássia Barbosa Paiva
Palavras-chave: Inclusão;Educação Especial;Necessidades especiais
Data do documento: 2007
Citação: MAGALHÃES, Franciran Cunha. Construindo a inclusão nas escolas. 2007. 40f. – TCC ( Monografia) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Curso de Especialização em Psicopedagogia, Fortaleza (CE), 2007.
Resumo: Este trabalho nos mostra as idéias de autores renomados e preocupados em modificar os mitos e os percalços que tanto estigmatizam a educação inclusiva nas escolas. Busca rever o sentido principal da inclusão que é educação para todos. Analisa os conceitos, diferenças e diversidade como um imprescindível ponto de reflexão face ao novo milênio. No contexto desta pesquisa discute-se a diversidade nos planejamentos educacionais produzindo adaptações curriculares que possibilitem uma aquisição de competências. Sabe-se que a educação é possível sim, e o que não devemos esquecer é de que a diversidade é uma fonte de riqueza muito positiva para a aprendizagem e o progresso dos alunos. Conclui-se que o respeito e a valorização da diversidade dos alunos, exigem que a escola defina suas responsabilidades, criem espaços inclusivos e assim possa superar as necessidades educacionais especiais.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41984
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