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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/41650
Tipo: | Artigo de Evento |
Título : | Professores no Ceará – o que diz a legislação imperial |
Autor : | Bezerra, Maria do Socorro S. F. Pereira, Nívea da Silva Vieira, Sofia Lerche |
Palabras clave : | Ceará Imperial;Política Educacional e Magistério |
Fecha de publicación : | 2006 |
Editorial : | Edições UFC |
Citación : | BEZERRA, Maria do Socorro S. F.; PEREIRA, Nívea da Silva; VIEIRA, Sofia Lerche. Professores no Ceará – o que diz a legislação imperial. In: ENCONTRO NORTE E NORDESTE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 1.; ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO, 5., 20-23 jun. 2006, Guaramiranga (Ce). Anais... Guaramiranga (Ce): Edições UFC, 2006. p. 289-298. |
Resumen en portugués brasileño: | Este trabalho se detém sobre a profissão professor no Ceará Imperial, tomando como referencia a legislação estadual de educação publicada neste período. É fruto do estudo “Política de Formação de Professores: a legislação como mapa”, iniciativa vinculada à investigação mais ampla intitulada “Política Educacional e Magistério: cenários históricos e contemporâneos da capitania do Siará Grande” (PEMAC). Partindo do conjunto de 431 documentos identificados, iniciamos o processo de categorização, que consistiu em duas fases distintas: a seleção da legislação que versava sobre profissão docente, as quais resultaram em 284; a definição das categorias temáticas, quais sejam: concessão de direitos, provimento de cadeiras, estrutura e funcionamento, despesas e orçamentos, e ordenado/carreira. Estes encaminhamentos foram realizados utilizando um sumário remissivo contendo as ementas da legislação. Para termos a visão da distribuição da legislação educacional durante o período em estudo, produz um quadro quantitativo anual destes dispositivos por categorias, através do qual foi possível extrair uma amostra por década (início, meio e fim), observando os anos em que as categorias estavam contempladas. Tal procedimento metodológico resultou na seleção de 150 documentos compreendendo as décadas de 1830 a 1860. Finalizando esta etapa, através de uma amostra intencional e estratificada, escolhemos cinco fontes por década, procurando destacar uma de cada categoria, resultando numa amostra de 74 documentos.[...] |
URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41650 |
ISBN : | 85 7282 202 X |
Aparece en las colecciones: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
Ficheros en este ítem:
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