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Tipo:	Artigo de Evento
Título :	A educação indígena no Brasil: uma análise a partir das ações missionárias e do estado
Autor :	Sousa, Flávia Alves de
Palabras clave :	Educação indígena no Brasil;Experiência dos grupos indígenas do Ceará- Pitaguary
Fecha de publicación :	2006
Editorial :	Edições UFC
Citación :	SOUSA, Flávia Alves de. A educação indígena no Brasil: uma análise a partir das ações missionárias e do estado. In: ENCONTRO NORTE E NORDESTE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 1.; ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO, 5., 20-23 jun. 2006, Guaramiranga (Ce). Anais... Guaramiranga (Ce): Edições UFC, 2006. p. 43-53.
Resumen en portugués brasileño:	Neste artigo proponho-me a desenvolver um pensar sobre a educação indígena no Brasil, com a intenção de apresentar uma análise crítica das ações da Igreja e do Estado que se voltaram para a formação educativa (formal) da população indígena brasileira, considerando desde as primeiras iniciativas. Algumas questões podem orientar esse pensar: como foi a educação dos índios no Brasil? O que caracterizava essa educação? Qual a intenção educativa dos Missionários e do Estado? E atualmente, como podemos pensar essa educação, o que a caracteriza? Esse olhar sobre a educação indígena atual será desenvolvida a partir da experiência dos grupos indígenas do Ceará, tendo como referência os Pitaguary, que estão localizados na Região Metropolitana de Fortaleza – Maracanaú.[...]
URI :	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41615
ISBN :	85 7282 202 X
Aparece en las colecciones:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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