Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/41587| Type: | TCC |
| Title: | Tecnologia da informação e a educação inclusiva no ensino superior |
| Authors: | Lins, Alexandre Tabosa |
| Advisor: | Ferreira, Gláucia Maria de Menezes |
| Keywords: | Ensino superior;Educação especial;Processo de ensino aprendizagem |
| Issue Date: | 2010 |
| Citation: | LINS, Alexandre Tabosa. Tecnologia da informação e a educação inclusiva no ensino superior. 2010. 39f. – TCC ( Monografia) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Curso de Especialização em Docência do Ensino Superior, Fortaleza (CE), 2010. |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | O ensino superior está passando por uma grande revolução quando o assunto se refere a inserção de tecnologias como ferramentas didáticas nos processos educativos e na educação em especial dos alunos portadores de necessidades especiais. O entendimento desta dimensão em sua totalidade passa por um estudo minuciosa das necessidades especiais, processos de inclusão, dos ambientes de aprendizagem oferecidos pela telecomunicação e a informática e de como essas tecnologias estão revolucionando os processos de aprendizagens no mundo. È necessário que todos os envolvidos com a educação façam reflexões sobre as perspectivas e desafios da influência dessas tecnologias na educação inclusiva nas universidades. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41587 |
| Appears in Collections: | EDES - Monografias |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2010_tcc_atlins.pdf | 390,14 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.