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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/41510| Type: | Artigo de Evento |
| Title: | A formação de docentes para o ensino superior |
| Authors: | Ricarte, Erbênia Maria Girão Araújo, Maria das Graças de |
| Keywords: | Processo de Ensino-Aprendizagem;Objetivos e metas do projeto pedagógico |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | EdUECE |
| Citation: | RICARTE, Erbênia Maria Girão; ARAÚJO, Maria das Graças de. A formação de docentes para o ensino superior. In: ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 14., 17-19 set. 2015, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): EdUECE, 2015. p. 707-714. Tema: Centenário da Seca de 1915. História, educação e literatura. |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | A profissão de professor nunca foi fácil e no atual contexto de desvalorização da docência não é diferente. Para exercê-la se exige do docente algumas qualificações e, especificamente no ensino superior, observamos a valorização das titulações acadêmicas, pesquisas e titulações, em detrimento das formações pedagógicas e interpessoais. Não se pode esquecer da complexa figura do professor no ensino superior, no que diz respeito à afirmação de sua identidade e as condições do exercício profissional resultantes de uma ausência de uma formação inicial e continuada que sele a capacidade autodidata do professor, muitas vezes constatada como insuficiente frente ao novo modelo de sociedade e seus paradigmas emergentes. É função primordial da universidade investir na formação continuada voltada ao ensino, pesquisa e extensão, de acordo com os objetivos e metas do projeto pedagógico das instituições de ensino superior, como também trabalhar a importância das relações interpessoais entre professores e alunos no processo ensino-aprendizagem.[...] |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41510 |
| ISSN: | 2447 2085 |
| Appears in Collections: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
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| File | Description | Size | Format | |
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