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Tipo:	Artigo de Evento
Título :	Educação física: do movimento natural à formadora social.
Autor :	Alves, Bruna Oliveira Queiroz, Ana Patrícia Cavalcante de
Palabras clave :	Educação Física;Aspectos históricos;Disciplina escolar;Formação integral
Fecha de publicación :	2014
Editorial :	IMPRECE
Citación :	ALVES, Bruna Oliveira; QUEIROZ, Ana Patrícia Cavalcante de. Educação física: do movimento natural à formadora social. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO - ECHE, 13.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO - ENHIME, 3.; SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS CULTURAIS E GEOEDUCACIONAIS - SINECGEO, 3., 25 a 27 set. 2014, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza: IMPRECE, 2014. p. 642-652.
Resumen en portugués brasileño:	A Educação Física atualmente é uma disciplina de grande importância no ambiente escolar visto que esta associada à parte complementar e indispensável para a formação integral dos educandos (Brasil, 1998). Historicamente falando, o movimento, considerado como uma atividade humana muito importante tem recebido atenção por inúmeros estudiosos desde a mais antiga civilização. Esta atenção ao movimento humano, referência da Educação Física, é contemplada e representada em inúmeras obras bibliográficas e não bibliográficas desde as civilizações mais primárias, favorecendo não somente a formação do aspecto motor, como também em algumas civilizações enfatizada como importante para a construção de um homem íntegro e hígido como explicita Jaeger, (1994) em seu livro Paidéia: a formação do homem grego. [...]
URI :	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41156
ISBN :	978-85-8126-065-5
Aparece en las colecciones:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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