Avaliação das Casas de Cultura Estrangeira: contribuição à avaliação institucional da Universidade Federal do Ceará

Teixeira, José Lima; Andriola, Wagner Bandeira

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Teixeira, José Lima	-
dc.contributor.author	Andriola, Wagner Bandeira	-
dc.date.accessioned	2019-03-11T14:48:41Z	-
dc.date.available	2019-03-11T14:48:41Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	TEIXEIRA, José Lima; ANDRIOLA, Wagner Bandeira. Avaliação das Casas de Cultura Estrangeira: contribuição à avaliação institucional da Universidade Federal do Ceará. In: ANDRIOLA, Wagner Bandeira (org). Jangadeiros da Educação: lançando redes sobre o ensino superior. Fortaleza: Edições UFC, 2013. p. 31-55.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978 85 7282 571 9	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/40220	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Edições UFC	pt_BR
dc.subject	Instituições Federais de Ensino Superior	pt_BR
dc.subject	Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI)	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.title	Avaliação das Casas de Cultura Estrangeira: contribuição à avaliação institucional da Universidade Federal do Ceará	pt_BR
dc.type	Artigo de Periódico	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Do ponto de vista institucional, as políticas e os processos de avaliação acabaram por imprimir, no cotidiano das instituições de ensino superior (IES), a necessidade de desenvolver o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), a partir das exigências do Ministério da Educação (MEC) e da urgência em corrigir inadequações e distorções detectadas. Essa nova demanda acaba por atuar no mesmo sentido de uma avaliação, vez que obriga as IES a buscarem mais qualificação e diferenciação. Isso significa aprofundar os processos internos de planejamento e avaliação de suas atividades acadêmicas (ensino, pesquisa, extensão e gestão), a fim de articular e integrar um conjunto de elementos para oferecer subsídios e respostas a diferentes desafios e atores internos (gestores, professores, alunos e funcionários) e externos (governo, comunidade e setores organizados da sociedade).[...]	pt_BR
Aparece nas coleções:	POLEDUC - Capítulos de livro

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