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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/39917| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título : | A aquisição da linguagem: uma visão de como os educadores avaliam este processo |
| Autor : | Barbosa, Daniel Pereira Gurgel, Carmesina Ribeiro |
| Fecha de publicación : | 2008 |
| Citación : | BARBOSA, Daniel Pereira; GURGEL, Carmesina Ribeiro. A aquisição da linguagem: uma visão de como os educadores avaliam este processo. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 4., 20 a 22 nov. 2008, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC, 2008. p. 1585-1595. |
| Resumen en portugués brasileño: | Para entendermos o processo de aquisição da linguagem do homem, devemos primeiro esclarecer o que entendemos por linguagem. Se definirmos a linguagem como a capacidade de comunicação, podemos dizer então que existem vários animais que se comunicam. No entanto, a linguagem humana é extremamente flexível e criativa, apoiada em regras gramáticas. Será se esse sistema também existe em outros animais? BEAR (2002) fala que nos ano 40, psicólogos tentaram criar chimpanzés-bebês como uma criança humana, inclusive ensinando-os a falar. Apesar do treinamento, os chimpanzés nunca aprenderam a dizer mais que algumas poucas palavras. No entanto, esse fato é explicável, já que a posição da laringe dos macacos os impossibilita de produzir sons como os da fala humana. Estudos mais recentes incentivam os macacos a usarem a Linguagem Americana de Sinais (LAS) ou objetos para se comunicarem. Podemos citar o chimpanzé Washoe, treinado por Allen e Beatrice Gardner, e o gorila Koko, treinado por Francine Patterson, que conseguiram aprender o significado dos sinais, embora isso só prove que eles possuem uma boa memória[ ...] |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39917 |
| ISBN : | 9788589872423 |
| Aparece en las colecciones: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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