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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/39906| Type: | Artigo de Evento |
| Title: | Resultados do ENADE e projeto pedagógico de curso: uma pareceria necessária? |
| Authors: | Sousa, Clarilza Prado de Marcondes, Anamérica Prado Acosta, Sandra Lúcia Ferreira |
| Keywords: | Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior-SINAES;Educação;Processo de Ensino-Aprendizagem |
| Issue Date: | 2008 |
| Citation: | SOUSA, Clarilza Prado de; MARCONDES, Anamérica Prado; ACOSTA, Sandra Lúcia Ferreira. Resultados do ENADE e projeto pedagógico de curso: uma pareceria necessária? In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 4., 20 a 22 nov. 2008, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC, 2008. p. 1364-1380. |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | A avaliação tem estado presente no cenário educacional brasileiro, com a implementação pelos órgãos governamentais de processos avaliativos ancorados em um discurso de melhoria da qualidade da educação. Embora se apresente com ampla abrangência, atingindo diferentes níveis, quer seja a educação básica, ou a superior, os resultados produzidos por estas avaliações ainda não impactaram de forma relevante as políticas públicas. Continuando a valorização de práticas avaliativas, estas iniciadas na década de 90, a atual gestão do MEC, ampliou e desenvolveu um Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior-SINAES – Lei 10861/04, procurando regular e supervisionar as instituições de educação superior. [...] |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39906 |
| ISBN: | 9788589872423 |
| Appears in Collections: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
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