Avaliação de experiências tecnológicas aplicadas ao ensino aprendizagem dos surdos

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Tipo:	Artigo de Evento
Título:	Avaliação de experiências tecnológicas aplicadas ao ensino aprendizagem dos surdos
Autor(es):	Costa, Maria Stela Oliveira
Palavras-chave:	Educação - deficientes;Educação;Ambiente escolar
Data do documento:	2008
Citação:	COSTA, Maria Stela Oliveira. Avaliação de experiências tecnológicas aplicadas ao ensino aprendizagem dos surdos. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 4., 20 a 22 nov. 2008, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC, 2008. p. 862-883.
Resumo:	São vários os avanços relevantes voltados à educação dos deficientes, mas nos deteremos neste artigo apenas às pessoas surdas, objeto do nosso estudo. A análise de experiências utilizando recursos tecnológicos em pessoas com deficiências vem demonstrando a melhora no processo de aprendizagem conceitual, atitudinal e procedimental, além de favorecer a inclusão destas pessoas no ambiente escolar e na sociedade. Pela sua grande importância, o uso da tecnologia deve ser difundido de forma ética e científica, bem como sua socialização ampliada, desmistificando o uso de ferramentas sofisticadas e caras, buscando soluções que possibilitem a sua efetiva implementação nos diversos e diferentes contextos das escolas brasileiras. [..]
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39843
ISBN:	9788589872423
Aparece nas coleções:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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