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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/39705| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título: | Rousseau: retalhos biográficos e práticas pedagógicas em Emílio, ou da educação |
| Autor(es): | Xavier, Antônio Roberto Xavier, Lisimére Cordeiro do Vale |
| Palavras-chave: | Educação;Reflexões sobre ensino;Educação Infantil |
| Data do documento: | 2013 |
| Citação: | XAVIER, Antônio Roberto, XAVIER, Lisimére Cordeiro do Vale. Rousseau: retalhos biográficos e práticas pedagógicas em Emílio, ou da educação. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 12.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2., 26 a 28 set. 2013, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE), 2013. p. 1822-1833. |
| Resumo: | O presente artigo possui como escopo principal comentar sucintamente a vida e a obra “Emílio, ou, da Educação”, do genebrino e “caminhante solitário” 1 Jean Jaques Rousseau, em seu contexto, bem como fazer algumas reflexões acerca do legado desta obra para a educação, sobretudo para os dias atuais. Concebe-se que mesmo o passar de mais de 2 (dois) séculos e meio a obra Emílio estar presente em muitas práticas didático- -pedagógicas do ensino-aprendizagem atual. Diante desta realidade, elencamos como fio condutor desta escrita as seguintes indagações: em que contexto a obra de Rousseau foi produzida? Que dificuldades Rousseau enfrentou para escrever suas obras, sobretudo O Emílio? Que motivos o levaram a escrevê-la? Quais eram seus principais objetivos com a escrita do Emílio? Que aspectos o livro Emílio, de Rousseau, pode influenciar nas práticas pedagógicas nos dias atuais? Que contribuições esta obra pode proporcionar no âmbito da educação infantil, em nosso contexto? Estas e outras possíveis interrogações serão atendidas na medida em que se desdobra a escrita deste artigo. [...] |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39705 |
| ISBN: | 978 85 7915 171 2 |
| Aparece nas coleções: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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