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Tipo:	Artigo de Evento
Título:	Adaptações no uso dos jogos didáticos do pacto nacional pela alfabetização na idade certa em turmas de 1º. e 2º. anos do ensino fundamental público municipal em Fortaleza
Autor(es):	Menezes, Eliziete Nascimento de
Palavras-chave:	Infância;Ensino;Universo Escolar
Data do documento:	2016
Citação:	MENEZES, Eliziete Nascimento de. Adaptações no uso dos jogos didáticos do pacto nacional pela alfabetização na idade certa em turmas de 1º. e 2º. anos do ensino fundamental público municipal em Fortaleza. In: FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. EDUCAÇÃO EM/PARA DIREITOS HUMANOS, DIVERSIDADE, ÉTICA E CIDADANIA, 8., 09 a 12 nov. 2016. São Luiz, (MA). Anais... São Luiz (MA), 2016.
Resumo:	As concepções acerca da infância, os conceitos de escola, ensino, currículo, avaliação, entre tantos outros aspectos que compõem o universo escolar, passaram por alterações políticas e ideológicas relevantes que se refletem no atual cenário educacional, na perspectiva que se tem da escola, do seu papel e de todos os atores inscritos em seu contexto, bem como no processo de ensino e aprendizagem. (FREIRE, 1996). Nessa perspectiva, a aprendizagem da leitura e da escrita também se modificou com o passar do tempo, de modo constatável, passando de métodos considerados antigos e tradicionais de alfabetização até chegarmos aos badalados e, proporcionalmente, controversos usos do construtivismo, considerado por muitos como uma corrente epistemológica e uma concepção de aprendizagem das mais produtivas para essa finalidade. [...]
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39026
ISSN:	2316-1086
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