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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/37830| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título: | As contribuições da avaliação em larga escala realizada pelo PAIC para o planejamento do professor |
| Autor(es): | Bento, Arleide Bezerra Brasil, Samilla da Silva Oliveira, Ellen Lara Pereira Silva de Ribeiro, Ana Paula de Medeiros |
| Palavras-chave: | Avaliação em larga escala;Alfabetização;Avaliação externa;PAIC |
| Data do documento: | 2010 |
| Instituição/Editor/Publicador: | V Congresso Internacional em Avaliação Educacional |
| Citação: | Bento, A. B.; Brasil, S. S.; Oliveira, E. L. P. S.; Ribeiro, A. P. M. (2010) |
| Resumo: | Pensar a alfabetização atualmente requer estudo, dedicação e um novo olhar por parte do profissional. Saber decodificar o que se lê não é sufi ciente, é preciso compreender o contexto que lhe é apresentado de maneira significativa. Saber ler não significa ser letrado. O conhecimento de mundo que a criança traz para o interior da instituição deve ser levado em consideração, afinal, esta se depara com uma grande variedade de textos e situações nas quais deverá utilizar-se de suas competências para compreender o que se trata e que tipo de informação está inserida. Com o surgimento da avaliação em larga escala e a divulgação dos seus resultados, a escola encontra possibilidades de intervir significativamente junto ao aluno. [...] |
| Descrição: | BENTO, Arleide Bezerra; BRASIL, Samilla da Silva; OLIVEIRA, Ellen Lara Pereira Silva de; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. As contribuições da avaliação em larga escala realizada pelo PAIC para o planejamento do professor. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 5., Fortaleza, 4-6 nov. 2010. Anais... Fortaleza: Imprece, 2010. p. 35-47. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37830 |
| ISBN: | 85 7485 099 3 |
| Aparece nas coleções: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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