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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/37766| Tipo: | TCC |
| Título: | A biblioteca como instrumento de formação de alunos leitores |
| Autor(es): | Baima, Joyce Maria Cardoso |
| Orientador: | Carvalho, Ana Maria Sá de |
| Palavras-chave: | Processo de trabalho;Alunos |
| Data do documento: | 2005 |
| Citação: | BAIMA, Joyce Maria Cardoso. A biblioteca como instrumento de formação de alunos leitores. 2005. 51f.- TCC ( Especialização) - Universidade Federal do Ceará, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Especialização em Leitura e Formação do Leitor, Fortaleza (CE), 2005. |
| Resumo: | O trabalho proposto tem por objetivo analisar como se encontra o processo de trabalho desenvolvido na biblioteca escolar, bem como problematizar a importância da sua utilização, para que alunos, professores, coordenadores e bibliotecários possam percebê-la como recurso necessário ao seu aperfeiçoamento, como também na formação dos seus educandos. A referida monografia foi dividida em três capítulos, sendo o primeiro destinado a importância da leitura dentro do contexto escolar; o segundo abrange as principais considerações sobre o ato de ler e o terceiro capítulo retrata o papel da biblioteca na efetivação do processo de aprendizagem, além do papel desenvolvido pelo professor, família e bibliotecários. A metodologia apresenta uma pesquisa bibliográfica e no segundo momento a pesquisa diagnóstica com a utilização das devidas técnicas de observação e de conversas informais com os alunos da biblioteca Madre Verhelle do Colégio Santa Cecília. Enfim, caracteriza-se nas considerações finais através dos resultados obtidos a real importância do uso da biblioteca como instrumento indispensável na construção de alunos críticos e efetivos leitores na descoberta e no incentivo do prazer em ler. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37766 |
| Aparece nas coleções: | ELFL - Monografias |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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