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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/37745| Type: | Artigo de Evento |
| Title: | Pedagogia Waldorf: uma avaliação qualitativa do processo ensino-aprendizagem |
| Authors: | Oliveira, Mônica Regina Lima de Andrade, Nara Sena Cruz, Sílvia Helena Vieira |
| Keywords: | Pedagogia Waldorf;Avaliação qualitativa;Processo de Ensino-Aprendizagem;Trimembração do Organismo Social |
| Issue Date: | 2006 |
| Publisher: | III Congresso Internacional em Avaliação Educacional |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | A insatisfação em relação às propostas pedagógicas em curso na maioria das escolas que conhecemos, levou-nos a buscar conhecer propostas alternativas em que estivesse presente um maior interesse pelo aluno enquanto ser humano e houvesse um maior empenho na formação integral da criança. No contato preliminar com a Pedagogia Waldorf, através de uma disciplina do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UFC, percebemos que esta proposta educacional tem características que atendem ao nosso interesse. Assim, procuramos conhecê-la melhor e, neste trabalho, trazemos uma síntese das informações a que tivemos acesso, enfocando, especialmente, o processo de avaliação característico dessa proposta. [...] |
| Description: | OLIVEIRA, Mônica Regina Lima de; ANDRADE, Nara Sena; CRUZ, Sílvia Helena Vieira. Pedagogia Waldorf: uma avaliação qualitativa do processo ensino-aprendizagem. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 3., Fortaleza, 16-18 nov. 2006. Anais... Fortaleza: Imprensa Universitária, 2006. p. 43-50. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37745 |
| ISBN: | 85 7485 098 5 |
| Appears in Collections: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
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