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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/37530| Tipo: | TCC |
| Título: | A importância da psicomotrcidade no processo de leitura e escrita |
| Autor(es): | Sousa, Roberta Golçalves de |
| Orientador: | Ferreira, Gláucia Maria de Menezes |
| Palavras-chave: | Distúrbio de leitura e escrita;Alvo de estudos;Elementos da fundamentação psicomotora |
| Data do documento: | 2007 |
| Citação: | Sousa, R. G.; Ferreira, G. M. M. (2007) |
| Resumo: | O distúrbio de leitura e escrita tem sido alvo de estudos recentes, sempre buscando-se soluções palpáveis para a problemática que envolve as crianças com tal dificuldades. Portanto, o presente trabalho, embasado em pesquisa bibliográfica, visa, primordialmente, apresentar os elementos da fundamentação psicomotora, objetivando discutir a relevância dos aspectos psicomotores na aquisição da leitura e da escrita em crianças no processo de aprendizagem escolares e o que suas principais desorganizações podem acarretar nesse processo. |
| Descrição: | SOUSA, Roberta Golçalves de. A importância da psicomotrcidade no processo de leitura e escrita. 2007. 35f.- TCC ( Monografia) -Universidade Federal do Ceará, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Especialização em Psicomotricidade, Fortaleza (CE), 2007. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37530 |
| Aparece nas coleções: | EPUFC - Monografias |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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