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Resultado 1811-1820 de 5718.
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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2018Os saberes pedagógicos de professores do Curso de Pedagogia da Universidade Regional do Cariri /URCA – um estudo sobre a racionalidade pedagógica nas narrativas docentesMagalhães, Maria de Lourdes TavaresDissertação
2016Escola de Aprendizes-Marinheiros do Ceará: instituição formal de ensinoNascimento, Thalyta Vasconcelos do; Andrade, Francisco Ari deArtigo de Evento
2016Intelectuais negras em Universidades Públicas do Ceará: do enfrentamento aos afrontamentos raciaisEuclides, Maria Simone; Silva, Joselina daArtigo de Evento
2022“A pré-escola não é uma preparação para o ensino fundamental”: a identidade de pré-escolas de Fortaleza sob a ótica de professoras de educação infantilRamos, Bruna BritoDissertação
2018Influência de fatores significativos para o estágio supervisionado na licenciatura em matemática no município de Fortaleza/CESilva, Jáderson Cavalcante daDissertação
2018Habitus, representação social e formação docente: a escolha profissional do Curso de Pedagogia por alunos de uma universidade federal do nordeste brasileiroOliveira, Carla Dolores Menezes deDissertação
2018Narrativas da professora Ruth Cavalcante: lições de educação, de militância e de exílio no período 1960 a 1980Ricarte, Erbênia Maria GirãoDissertação
2019A visão humanística do direito na educação jurídica: um estudo sobre o Curso de Direito da Universidade Federal do Ceará. Relatório final de pós-doutorado.Reginaldo, Sídney GuerraRelatório
2016O corpo em processo de adoecimento e suas (re) significações psicossociais no currículo de Fisioterapia da Universidade Federal do CearáSá, Fabiane Elpídio de; Holanda, Patrícia Helena CarvalhoArtigo de Evento
2017A formação pedagógica do professor para a docência na educação superior: área de administraçãoDias, Edna Maria LeiteTese

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